Učenci in dijaki s slepoto se v času šolanja srečujejo z različnimi učbeniki, delovnimi zvezki, delovnimi listi in drugimi učnimi gradivi, ki pa zanje niso vedno neposredno uporabni. Zato jih je treba ustrezno in strokovno prilagoditi ter pretvoriti v dostopnejšo obliko. Učna gradiva za slepe so natisnjena v brajici ali pripravljena v elektronski obliki za branje s pomočjo brajeve vrstice. Da je slepim uporabnikom dostopno slikovno gradivo, ga je treba opisati ali pa preoblikovati v tipno obliko. Posebna pozornost je namenjena tudi preoblikovanju posameznih nalog v obliko, da jih lahko rešujejo tudi slepi. V prispevku so navedeni različni razlogi in koristi prilagajanja gradiv z vidika slepih uporabnikov.
